Este proyecto se propone continuar estudiando la prosodia del español rioplatense y del inglés en sus diferentes aspectos – segmentación, prominencia y entonación – y su organización en el discurso hablado en textos monologados y dialogados extraídos de diferentes prácticas discursivas
Prosodia y significado: caracterización del discurso oral y aplicaciones a la enseñanza/aprendizaje de la pronunciación del inglés y del español rioplatense como lenguas extranjeras.
Unidad Académica
Código
Temática
Tipo Investigación
Palabras clave
aprendizaje de la pronunciación | enseñanza | español | inglés | prosodia | significado