Se propone analizar espacios escolares
en su implicación con dinámicas de inclusión y exclusión, mediante el estudio de corporalidades, materialidades, y discursos
Espacialidades en la escuela secundaria: corporalidades, discursos y materialidades en la producción del orden escolar.
Unidad Académica
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Código
04/C152
Temática
Educación
Tipo Investigación
APLICADO
Palabras clave
corporalidades | escuela secundaria | espacio escolar | materialidad | orden escolar