Las prácticas pedagógicas de montaña en educación física al sur del continente americano: formación docente y diversos niveles educativos.

Se busca analizar los abordajes de enseñanza y de aprendizaje de saberes relacionados a prácticas de montaña en diseños curriculares y experiencias educativas de niveles inicial, primario y secundario y en la formación de docentes de educación física de Argentina y América Latina

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Tipo Investigación