El trabajo docente muestra tecnologías emergentes (Coiccaud, 2019) que demanda de manera urgente, ser estudiadas, no solo para comprenderlas, sino para conocerlas en el proceso de construcción cooperativa, dado que están modulando situaciones didácticas sincrónicas y asincrónicas.
Unidad Académica
Código
Temática
Tipo Investigación
Palabras clave
escenarios inmersivos | interfaz | mediaciones ubicuas | propuestas didácticas | tecnologías emergentes