Repensar la experiencia educativa. Un estudio etnográfico sobre sentidos y prácticas de socialización de niños y niñas en contextos urbanos de Río Negro.

El objetivo general consiste en describir y analizar las prácticas de socialización de niños y niñas desplegadas en la vida barrial, en torno a las relaciones con sus pares, el barrio habitado y los modos en que diferentes instituciones intervienen