Nos proponemos, investigadores y docentes, a
partir de convenir una problemática sobre la enseñanza, la planificación, implementación y análisis de actividades para producir conocimiento matemático didáctico de manera conjunta
Nos proponemos, investigadores y docentes, a
partir de convenir una problemática sobre la enseñanza, la planificación, implementación y análisis de actividades para producir conocimiento matemático didáctico de manera conjunta